（通讯员 邱利峰）12月10日下午，学校综合楼三楼会议室气氛热烈，“学校达标寝室、文明寝室和特色寝室的比例是多少？”“特色寝室需要达到什么条件？”“辅导员工作坊建设周期是多久？”“辅导员工作坊可以辐射到哪些老师？”，校党委书记马蜂，党委学生工作部、团委、招生与就业工作处负责人，以及二级学院党总支书记及副书记齐聚一堂，共同探讨“文明寝室创建”和“辅导员工作坊建设”方案。

本次会议是学校每月第二周周二定期举行的学生工作研讨会，党委学生工作部、团委、招生与就业工作处分别介绍了近期重点工作，并进行安排部署。与会人员围绕“文明寝室创建”和“辅导员工作坊建设”展开深入讨论，就《达标寝室、文明寝室和特色寝室评定办法》和《辅导员工作坊建设方案》提出具体的意见建议，力求使方案更加贴合学校实际，提升文明寝室创建和辅导员工作坊建设的实效性和可操作性。

学生工作研讨会今年已成功举办七期，旨在提供一个“学术研讨、思想碰撞、经验交流”的平台，让相关部门和学院能够互学互鉴、集思广益，共同谋划和推动学生工作的高质量发展。

马蜂在会上表示，2024年是学校高质量发展的攻坚之年，党委学生工作部、团委、招就处和各二级学院团学组织共同围绕学校重点工作，通力合作、同频共振，学生教育管理服务工作卓有成效。他对全体学生工作队伍辛勤的付出和取得的成绩给予充分肯定，同时也提出三点要求：一是要高度重视学生工作，心怀使命感做好学生工作，用好学生工作研讨会这个平台，既务虚也务实，做好会议策划，在会上商议、谋划和部署下一阶段学生工作；二是要坚持目标导向和问题导向，将学生的安全保障放在首位，要制定好策略，开展富有温度、直抵心灵的教育；三是要围绕全面落实立德树人根本任务，树牢“以学生为中心”的理念，以学生的成长成才作为谋划、推动工作的出发点和落脚点，以辅导员队伍建设为抓手，助力学生不断成长发展。

组织开展学生工作交流研讨，是强化工作整体谋划的必要环节，是互学互鉴、集思广益的实际需要，更是确保学生工作高质量发展的重要途径。今年4月学生工作研讨会商议了中职学生管理工作，为两校合并后学生管理工作的顺利过渡提供了宝贵的参考；9月学生工作研讨会部署迎新工作，为新生顺利入学和适应校园生活奠定了坚实基础；11月学生工作研讨会研讨了学生工作数字化建设，为智慧学工系统的建设指明了方向。一次次研讨，有效促进了学校学生工作的规范化、精细化和信息化管理，为学校高质量发展提供了有力支撑。