（通讯员 金琼、任虹霖）10月24日，由武汉软件工程职业学院（武汉开放大学）承办的“2026年湖北省职业院校教师素质提高计划（第二批）——公共基础课教学能力提升（中高职学生心理健康教育）国家级培训班”开班，来自全省各中高职院校的240名心理健康教育骨干教师参加培训。

副校长孙美华在开班仪式致辞中表示，心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要内容，是技能人才成长路上的“压舱石”、德育落地的“连心桥”、全人培育的“必修课”。她向参训教师介绍了学校秉持“以文化人、育心润行”理念，希望参训教师，坚持学思贯通、坚持学用转化、坚持互学互鉴，把所学转化为守护学生心理健康的实际行动。

课程精华速览

全国教书育人楷模、全国模范教师、全国高校黄大年式教师团队负责人禹诚教授讲授《弘扬教育家精神，争做新时代“大先生”》课程，激励大家以教育家为榜样，努力成为学生为学、为事、为人的“大先生”。

中南财经政法大学青少年心理发展研究所杨子云教授讲授《谈心谈话技术与家校沟通》课程，带来了“赋能会谈四步法”，还分享了家校沟通的实用技巧，与其向家长反复强调孩子“有多糟糕”，不如共同思考一个原本很好的孩子“遇到了什么困难、需要怎样的帮助”。

我校计算机学院党总支副书记段海晶带来《心理健康教育的政策解读》课程，梳理了国家及湖北省关于学生心理健康工作的最新政策脉络，深入剖析了当前职业院校心理健康教育面临的新形势与新挑战。

此外，在10月18日举办的中国心理学会发展心理专业委员会第十八届学术年会专题论坛上，我校通识学院心理健康教研室教师任虹霖作专题学术报告，展示了人工智能与心理发展交叉研究领域的最新探索成果。

在接下来的一周里，培训班将围绕课堂教学设计、心理危机识别与干预、班级心理辅导实操、AI赋能教学等重点内容开展系统研修，着力提升全省职业院校心理健康教育师资队伍的专业化水平。