（通讯员 吴旭乾 摄影 李莹）由武汉市教育局组织的武汉市属高校环保相关专业教师培训团，八月中旬抵达奥克兰，进行为期两周的学习之旅。培训团由来自市属高校的15名教师组成，其中我校环境与生化工程学院李莹、魏来、刘英、徐宗、吴旭乾共5位教师参加。

培训通过授课、讲座、交流、考察、体验等多种方式，使大家对新西兰的经济产业发展、环保理念以及相关的政策法规有了一定了解；对新西兰教育体系的结构、学校的种类、学校的运作以及学校的评级体系有了较深的认识。新西兰国家高等教育教学卓越中心AkoAotearoa特邀学术专家、奥克兰理工大学副教授Neil Haigh 博士就新西兰国家高等教育专业课程体系设计为大家进行了精彩讲座，围绕课程设计的基本原则，指出专业课程体系设计要从学习成果、学习活动、教学活动、考核任务、评价标准、参与的人、工具和资源等七个方面综合考虑，并讲授成人学习理论及教学方法论十大主要原则，并通过实例引导如何将教学方法论运用到实际教学工作中。林肯大学环境管理研究团队分享了该校专业设置、专业课程体系开发、新办专业评价办法、课程教学、环保政策学习以及环保意识培养等方面前瞻的思想理念和有效的管理举措。大家还一同观摩了林肯大学教师的模拟授课过程，听取了关于其如何利用学校的资源开展教学活动、利用S-Map和our enviroment两种工具进行环境领域课程的学习和课题研究等方面的经验分享等。

培训期间，我校教师还参观了坎特伯雷大学理学院新建的高水平的实验大楼，包括无机化学、有机化学、分析化学、生物、地理、地质实验室；考察了“极端零污染”环保民间组织及当地的地热特点及科学使用、海洋生态环境、示范农场、湖泊环境保护以及市政雨污分流管网工程、垃圾分类回收及生活污水处理等环保主题学习活动，为我校开展实践教学建设与研究提供了宝贵经验。

这次游学之旅对将来的教育教学、科研、人才培养、环境治理等方面产生了积极的推动作用。

在林肯大学校园多功能厅上课

课堂上我校教师积极参与互动

在生活污水处理中心学习和参观

我校教师学习考察现场

学员们顺利结业、收获满满